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miércoles, 2 de diciembre de 2015
Las propiedades del agua
Hice un thinglink acerca de las propiedades del agua
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Los ambientes
Para la clase de Ciencias Naturales, tuvimos que realizar un popplet sobre 3 ambientes: El ambiente acuático, el ambiente de transición y el ambiente aero-terrestre. Acá les dejo mi popplet para que puedan verlo.
martes, 1 de diciembre de 2015
Los peces y sus caracteristicas
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lunes, 30 de noviembre de 2015
Diabetes
Teníamos que hacer una actualidad científica sobre salud en donde debíamos leer una noticia sobre salud y después hacer un mapa conceptual acerca de la noticia
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miércoles, 25 de noviembre de 2015
miércoles, 18 de noviembre de 2015
Compromiso ambiental
Nos dieron un texto diciendo que debíamos cuidar el medio ambiente y luego nos dieron unas preguntas para resolver acerca del tema y unos días después en un acto nos leyeron el texto que nos habían entregado en donde nosotros teníamos que prometer que vamos a proteger al medio ambiente y este es el texto que nos leyeron
¿ Se comprometen a proteger el medio ambiente y a promover acciones tendientes a su conservación y cuidado de manera personal y comunitaria como parte del trabajo cotidiano en la construcción de una sociedad cada día más justa?"
y después nos hicieron responder alguna preguntas
Preguntas:
1)¿A qué se refiere el texto cuando dice "nuestras actitudes cotidianas"?
Se refiere a lo que hacemos habitualmente.
2)¿Por qué motivo crees vos que se consideran a los derechos humanos en este texto?
Porque los derechos humanos incluyen el derecho A un medio ambiente sano y de eso es de lo que se habla en el texto.
3)Explicar el título del texto:
El titulo habla de nuestro compromiso con el medio ambiente.
4)Elaborar una lista de acciones que llevas a cabo en tu vida cotidiana para conservar y cuidar el medio ambiente:
-re uso las botellas
-reciclo tapitas
-reutilizo las bolsas
-reciclo cartón
¿ Se comprometen a proteger el medio ambiente y a promover acciones tendientes a su conservación y cuidado de manera personal y comunitaria como parte del trabajo cotidiano en la construcción de una sociedad cada día más justa?"
y después nos hicieron responder alguna preguntas
Preguntas:
1)¿A qué se refiere el texto cuando dice "nuestras actitudes cotidianas"?
Se refiere a lo que hacemos habitualmente.
2)¿Por qué motivo crees vos que se consideran a los derechos humanos en este texto?
Porque los derechos humanos incluyen el derecho A un medio ambiente sano y de eso es de lo que se habla en el texto.
3)Explicar el título del texto:
El titulo habla de nuestro compromiso con el medio ambiente.
4)Elaborar una lista de acciones que llevas a cabo en tu vida cotidiana para conservar y cuidar el medio ambiente:
-re uso las botellas
-reciclo tapitas
-reutilizo las bolsas
-reciclo cartón
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Glosario tic A
Este es el glosario
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Integrando el año
Con Renzo Fiore tuvimos que hacer una presentación con todos los temas del año
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Actualidad científica 2:salud
Teníamos que hacer una actualidad científica acerca de una noticia de salud en donde teníamos que leer un articulo de salud y después hacer un texto sobre esa enfermedad.Este articulo que encontré se trata de que la ONU y facebook lanzaron campañas para curar el SIDA esta campaña se enfoca en que la gente pueda tener un tratamiento con rapidez y equidad.Con una inversión de casi 50 mil millones de dolares en lo que va del gobierno de Barack Obama,y el programa tiene el objetivo de lograr una generación libre de Sida. Según la Onu para el Sida hay casi 37 millones de personas seropositivas en el mundo y de ellas solo 15.8 millones reciben en la actualidad antirretrovirales para combatir la enfermedad.
Nombre de la enfermedad: vih o SIDA
Noxa: crónica
Conducta de riesgo:es contraído por tener relaciones sin protección
Síntomas: fiebre,dolor de cabeza,fatiga,ganglios linfáticos hinchados,dolor de garganta y sarpullido
Signos:Sarpullido
Vías de contagio:teniendo relaciones sin protección y con una persona que contiene esa enfermedad
Secuelas:Depende de los tratamientos hechos para que la persona siga viva
Nombre de la enfermedad: vih o SIDA
Noxa: crónica
Conducta de riesgo:es contraído por tener relaciones sin protección
Síntomas: fiebre,dolor de cabeza,fatiga,ganglios linfáticos hinchados,dolor de garganta y sarpullido
Signos:Sarpullido
Vías de contagio:teniendo relaciones sin protección y con una persona que contiene esa enfermedad
Secuelas:Depende de los tratamientos hechos para que la persona siga viva
Proceso artistico y creativo
IDENTIDAD
Que ven mis ojos?
Mis ojos ven...
Técnica lápiz negro y valores lineales.
Mis ojos miran alrededor...
Técnica grafismos con fibras y acuarelas.
Mis ojos reconocen el cuerpo
Observo mis manos y busco su significado
Técnica lápiz blanco sobre fondo negro
Representó un significado elegido
Técnica mixta (témpera ,lápiz de color y collage)uso de colores primarios
Cada uno eligió una palabra en mi caso "ayuda", a partir de la palabra elegida la representó en una estatua.
Ecultura
Trabajo con materiales reutilizables sintetiso en formas y color el significado de mi palabra
Tecnica mixta, gueso ,carton ,tempera y papel
Que vieron mis ojos
Observo diferentes paisajes de la Argentina donde alla visitado.
Todos los paisajes imprentos
Analizo sus formas, colores , texturas y las represento en un dibujo
miércoles, 11 de noviembre de 2015
The hero
We had read a book called The hero.So the teacher told us to resolve a task about choosing the most important part of the story and then tell why we choose that part
The part i choose is when the manager that want to do a book and a movie of the autobiography of campbell discover that the autobiography was false because it explain that he wasnt a hero only that he wrote it because he want to do a fiction story
The part i choose is when the manager that want to do a book and a movie of the autobiography of campbell discover that the autobiography was false because it explain that he wasnt a hero only that he wrote it because he want to do a fiction story
lunes, 9 de noviembre de 2015
Ahora nos toca a nosotros
Teníamos que buscar una canción y luego responder unas preguntas ,las voy a hacer con Ivan D'orazio
Mirar como te miro esta prohibido
Tocarte como quiero es un delito
Ya no sé qué hacer para que estés bien
si apagara el sol para encender tu amanecer
Falar en portugués.
Aprender a hablar francés
O bajar la luna hasta tus pies
CORO
Yo solo quiero darte un beso
Y regalarte mis mañanas
Cantar para calmar tus miedos
Quiero que no te falte nada
Yo solo quiero darte un beso
Llenarte con mi amor el alma
Llevarte a conocer el cielo
Quiero que no te falta nada
Yeah
Si el mundo fuera mio te lo daría
Hasta mi religión la cambiaria
Por ti hay tantas cosas que yo haría
Pero tu no me das ni las noticias
Ohhh
Y ya no se que hacer para que estés bien
Si apagara el sol para encender tu amanecer
Falar en portugués .
Aprender a hablar francés
O bajar la luna hasta tus pies
CORO
Yo solo quiero darte un beso
Y regalarte mis mañanas
Cantar para calmar tus miedos
Quiero que no te falte nada
lírico en cada estrofa expresa strofas ystá rofas y oyceee
CORO
Yo solo quiero darte un beso
Llenarte con mi amor el alma
Solo quiero darte un beso
Quiero que no te falte nada
Solo quiero darte un beso
Llevarte a conocer el cielo
Solo quiero darte un beso
Quiero que no te falta nada
Duru duru solo quiero
Duru duru solo quiero verte
Quiero que no te falte nada
1-porque rima esta en estrofas y es romantica
2-el yo lírico expresa:
Estrofa 1:todo lo que hace con ella esta prohibido
Estrofa 2: haría lo que sea por ella
Estrofa 3:el yo lírico la ama mucho
Estrofa 4:la chica no esta enamorada del yo lirico
Estrofa 5,6,7 y 8:el yo lírico sigue enamorado
3-metáforas:o bajar la luna hasta tus pies
Imagen sensorial táctil:darte un beso
4-siento mucho amor y no me recuerda a nadie
Mirar como te miro esta prohibido
Tocarte como quiero es un delito
Ya no sé qué hacer para que estés bien
si apagara el sol para encender tu amanecer
Falar en portugués.
Aprender a hablar francés
O bajar la luna hasta tus pies
CORO
Yo solo quiero darte un beso
Y regalarte mis mañanas
Cantar para calmar tus miedos
Quiero que no te falte nada
Yo solo quiero darte un beso
Llenarte con mi amor el alma
Llevarte a conocer el cielo
Quiero que no te falta nada
Yeah
Si el mundo fuera mio te lo daría
Hasta mi religión la cambiaria
Por ti hay tantas cosas que yo haría
Pero tu no me das ni las noticias
Ohhh
Y ya no se que hacer para que estés bien
Si apagara el sol para encender tu amanecer
Falar en portugués .
Aprender a hablar francés
O bajar la luna hasta tus pies
CORO
Yo solo quiero darte un beso
Y regalarte mis mañanas
Cantar para calmar tus miedos
Quiero que no te falte nada
lírico en cada estrofa expresa strofas ystá rofas y oyceee
CORO
Yo solo quiero darte un beso
Llenarte con mi amor el alma
Solo quiero darte un beso
Quiero que no te falte nada
Solo quiero darte un beso
Llevarte a conocer el cielo
Solo quiero darte un beso
Quiero que no te falta nada
Duru duru solo quiero
Duru duru solo quiero verte
Quiero que no te falte nada
1-porque rima esta en estrofas y es romantica
2-el yo lírico expresa:
Estrofa 1:todo lo que hace con ella esta prohibido
Estrofa 2: haría lo que sea por ella
Estrofa 3:el yo lírico la ama mucho
Estrofa 4:la chica no esta enamorada del yo lirico
Estrofa 5,6,7 y 8:el yo lírico sigue enamorado
3-metáforas:o bajar la luna hasta tus pies
Imagen sensorial táctil:darte un beso
4-siento mucho amor y no me recuerda a nadie
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lunes, 26 de octubre de 2015
Footbalier et son famille
À partir des conteus de l' année nous brébarons un brouillon pour, après, constrúire une B.D. avecStoryboard That.
Dans la B.D., un personnage adulte se prèsente, il prèsente un copain ou une copine et sa famille.
Nous apliquons le vocabulaire de la famille, les professions, les salutations, l' age.
Create a Copy | View Larger
Dans la B.D., un personnage adulte se prèsente, il prèsente un copain ou une copine et sa famille.
Nous apliquons le vocabulaire de la famille, les professions, les salutations, l' age.
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jueves, 22 de octubre de 2015
Evaluación integradora de Matematica
domingo, 18 de octubre de 2015
Tp El Cartero
Estos son 7 consejos segun mario ruoppolo de como ser un buen poema
1-ser amable con el papel
2-saber hacer metaforas
3-saber rimar dependiendo del poema
4-Inspirarte
5-pensar antes de escribir
6-influenciarte
7-estar interesado en escribir
1-ser amable con el papel
2-saber hacer metaforas
3-saber rimar dependiendo del poema
4-Inspirarte
5-pensar antes de escribir
6-influenciarte
7-estar interesado en escribir
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La ultima hora es
Esperando el dia entero para salir
charlas de vacaciones
mochilas cerradas
ruido de la campana para salir
risas y felicidad en el rostro de los alumnos
charlas de vacaciones
mochilas cerradas
ruido de la campana para salir
risas y felicidad en el rostro de los alumnos
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viernes, 2 de octubre de 2015
El Estudiante vergonzoso
En la clase de Lengua nos hicieron armar un poema contando como somos nosotros en clase con la
siguiente pregunta¿Que clase de estudiante sos vos?
Soy un alumno que presta mucha atencion
me distraigo facilmente
hay materia que presto mucha atencion porque me interesan
Lengua,History,Em y Geografia
soy muy vergonzoso
y tengo un buen sentido del humor
siguiente pregunta¿Que clase de estudiante sos vos?
Soy un alumno que presta mucha atencion
me distraigo facilmente
hay materia que presto mucha atencion porque me interesan
Lengua,History,Em y Geografia
soy muy vergonzoso
y tengo un buen sentido del humor
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viernes, 18 de septiembre de 2015
Operaciones con números racionales
Teorema de pitagoras en ingles
hoy 4 de septiembre en la clase de Matematicas realizamos un trabajo practico de egersicios y problemas sobre el problemas sobre el teorema de pitagoras en ingles.A continuacion traducimos la biografia de pitagoras.
Mis reflexiones del primer trimestre
lunes, 14 de septiembre de 2015
probando a la densidad
En la clase de biología estuvimos trabajando con la densidad. Además de esto, fuimos al laboratorio y realizamos un experimento con agua, un huevo y sal. Al agregar estos ingredientes en un vaso, pudimos observar que el huevo flotaba.
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martes, 25 de agosto de 2015
prueba thinglink
esta es una prueba de thinglink
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Trabajando con la tension superficial
En laboratorio del colegio estuvimos trabajando con la tension superficial. Pusimos en un frasco agua despues le tiramos talco y el talco quedo flotando pero despues le tiramos detergente y se disolvio
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lunes, 24 de agosto de 2015
martes, 4 de agosto de 2015
texto comparativo orfeo y euridice
Mas allá de los sueños es una historia muy linda sobre una chica llamada anne y un chico llamado chris que se amaban y se casaron.luego tuvieron dos hijos que fallecieron en un accidente y a su padre le paso lo mismo.su esposa se sentía tan mal que se suicido.orfeo estaba enamorado de euridice ellos se conocieron en el río peneo pero un día a euridice la mordió una serpiente y la mato entonces orfeo un día fue a una montaña en dondew 7 mujeres se enamoraron de el pero el quería a euridice entonces las mujeres le sacaron la cabeza y la tiraron al río pensó por eso dicen que se escucha la lira de orfeo
Canterville ghost review
I like because the actors dance and sing ver y well it das so funny and the música das fantastic i recomendó it to other people because you will laugh bit i like to watch it again un spanish
martes, 23 de junio de 2015
martes, 19 de mayo de 2015
23 mentes pensando
Esta presentacion colaborativa , nos informa lo que estuvimos aprendiendo en Cs.Naturales sobre equilibrio ecològico y el impacto ambiental que produce el hombre
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Territorio sagrado
La carta del Gran Jefe Seattle se trata de que los de la piel roja vivían en tierras.Y un día los de Washington querían sus tierras pero ellos no querían porque decían que eran sagradas pero después se la dieron.Estoy de acuerdo con la carta porque valoran sus tierras y la naturaleza y no querían que se las queden porque tenían sus costumbres
miércoles, 6 de mayo de 2015
The Black Cat
My impresion about The Black Cat is that is a horrible story because the main character that is a mean drunk killed he´s cat and then he got crazy.I didn´t enjoy it..He´s author Edgar Allan Poe was born in january 18 of 1809 in Boston.October 7 of 1849 he died in Baltimore
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