The hero

We had read a book called The hero.So the teacher told us to resolve a task about choosing the most important part of the story and then tell why we choose that part

The part i choose is when the manager that want to do a book and a movie of the autobiography of campbell discover that the autobiography was false because it explain that he wasnt a hero only that he wrote it because he want to do a fiction story

Ahora nos toca a nosotros

Teníamos que buscar una canción y luego responder unas preguntas ,las voy a hacer con Ivan D'orazio

Mirar como te miro esta prohibido 
Tocarte como quiero es un delito 
Ya no sé qué hacer para que estés bien 
si apagara el sol para encender tu amanecer 

Falar en portugués. 
Aprender a hablar francés 
O bajar la luna hasta tus pies 
CORO 

Yo solo quiero darte un beso 
Y regalarte mis mañanas 
Cantar para calmar tus miedos 
Quiero que no te falte nada 
Yo solo quiero darte un beso 
Llenarte con mi amor el alma 
Llevarte a conocer el cielo 
Quiero que no te falta nada 
Yeah 

Si el mundo fuera mio te lo daría 
Hasta mi religión la cambiaria 
Por ti hay tantas cosas que yo haría 
Pero tu no me das ni las noticias 

Ohhh 

Y ya no se que hacer para que estés bien 
Si apagara el sol para encender tu amanecer 
Falar en portugués . 
Aprender a hablar francés 
O bajar la luna hasta tus pies 

CORO 

Yo solo quiero darte un beso 
Y regalarte mis mañanas 
Cantar para calmar tus miedos 
Quiero que no te falte nada 

lírico en cada estrofa expresa strofas ystá rofas y oyceee 

CORO 

Yo solo quiero darte un beso 
Llenarte con mi amor el alma 
Solo quiero darte un beso 
Quiero que no te falte nada 
Solo quiero darte un beso 
Llevarte a conocer el cielo 
Solo quiero darte un beso 
Quiero que no te falta nada 

Duru duru solo quiero 
Duru duru solo quiero verte 
Quiero que no te falte nada



1-porque rima esta en estrofas y es romantica
2-el yo lírico expresa:
Estrofa 1:todo lo que hace con ella esta prohibido
Estrofa 2: haría lo que sea por ella
Estrofa 3:el yo lírico la ama mucho
Estrofa 4:la chica no esta enamorada del yo lirico
Estrofa 5,6,7 y 8:el yo lírico sigue enamorado

3-metáforas:o bajar la luna hasta tus pies
Imagen sensorial táctil:darte un beso

4-siento mucho amor y no me recuerda a nadie

Footbalier et son famille

À partir des conteus de l' année nous brébarons un brouillon pour, après, constrúire une B.D. avecStoryboard That.
Dans la B.D., un personnage adulte se prèsente, il prèsente un copain ou une copine et sa famille.
Nous apliquons le vocabulaire de la famille, les professions, les salutations, l' age.

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Evaluación integradora de Matematica

22\10\15

Revisión de contenidos anuales

Repasamos para la evaluación integradora

Tp El Cartero

Estos son 7 consejos segun mario ruoppolo de como ser un buen poema

1-ser amable con el papel
2-saber hacer metaforas
3-saber rimar  dependiendo del poema
4-Inspirarte
5-pensar antes de escribir
6-influenciarte
7-estar interesado en escribir

La ultima hora es

Esperando el dia entero para salir
charlas de vacaciones
mochilas cerradas
ruido de la campana para salir
risas y felicidad en el rostro de los alumnos

El Estudiante vergonzoso

En la clase de Lengua nos hicieron armar un poema contando como somos nosotros en clase con la
siguiente pregunta¿Que clase de estudiante sos vos?

Soy un alumno que presta mucha atencion
me distraigo facilmente
hay materia que presto mucha atencion porque me interesan
Lengua,History,Em y Geografia
soy muy vergonzoso
y tengo un buen sentido del humor